中國詩詞上課心得_2nd - 我要典故.

【巴丘書事】　　陳與義

三分書裡識巴丘，臨老避胡初一遊。
晚木聲酣洞庭野，晴天影抱岳陽樓。
四年風露侵遊子，十月江湖吐亂洲。
未必上流須魯肅，腐儒空白十分頭。

聽老師講解陳與義的巴丘書事後，發覺我讀得古人故事實在少得可憐，詩中每個用典，對我說來，完全沒概念。說來慚愧，古書讀得已經夠少了，三國演義這類通俗小說，竟也能過目就忘；什麼周瑜魯肅的，我唯一記得的是，他們都是吳國手下的聰明人。難怪小時候的作文作業，只出現過論說文與簡單述敘文，從來沒有鑑古知今的功能，也無法沾上"運用典故"的美感。
不過，這個特點倒使我在上老師您這堂課時，更容易用心聽課(但，當然，是"更容易"用心聽課，不保證一定會)；因為上課內容剛好能補我的不足，也很久沒有上過"整整兩個小時都在解開典故"的課了。太感謝了。哈。

後記：今天老師請假沒上課，所以下週同一時間，中國詩詞上課心得也請假一次。
and, 老師身體保重啊。